С детьми 5-6 класса было проведено занятие с элементами тренинга «Мой стиль общения»

С детьми 5-6 класса было проведено занятие с элементами тренинга «Мой стиль общения». Целью данного занятия было развитие осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, совершенствование коммуникативной компетентности, в том числе умения вести диалог с другими людьми. Ребята совместно с психологом Гайнутдиновой Лилией Раисовной постарались узнать больше о самих себе, о том, как они проявляют себя в процессе общения, и освоили новые техники решения проблемных ситуаций.
Упражнение «Ассоциации» дало развитие представлению о понятии «команда».
В упражнении «Капля-речка-океан» дети научились работать в команде, удалось достигнуть взаимопонимания.
Одним из самых занимательных упражнений было «Построиться по признаку» (квадратом, треугольником, кругом, птичьим клином, по росту, цвету волос, по алфавиту и т.д. Выполняя одну общую задачу, участники команды действовали сообща, быстро распределяли между собой роли
Завершающим упражнением было «Песочные часы». Цель: формирование умения говорить спокойно в неприятной ситуации. Психолог Лилия Раисовна объяснила ребятам, что важно уметь не поддаваться раздражению или другим негативным чувствам, а немного подождать, например, представив, пока пройдет время в песочных часах. Это формировало навык «остановки» в ситуации, когда важно сдержать негативную реакцию и сохранить конструктивные отношения.